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Lerncoaching
Jeder Schüler unserer Gemeinschaftsschule hat einen Lerncoach, der ihn nach Möglichkeit während seiner gesamten Schulzeit an der Friedrich-Uhlmann-Schule begeleitet. Er führt mit dem Schüler regelmäßig Coachinggespräche durch.
Nachgestelltes Coachinggespräch
Grundlagen der Coachinggespräche sind:
- Selbsteinschätzungen und Zielsetzungen der Schülerinnen und Schüler
- Eintragungen im Lerntagebuch
- Rückmeldungen der Lernbegleiter über bearbeitete Aufgaben und deren Niveaus
- Erzielte Leistungen bei Wissensnachweisen und Kompetenztests
- Erzielte Leistungen bei standardisierten Verfahren wie "Lernstand 5" oder "Vera 8"
- Rückmeldungen von außerschulischen Partnern
Zielsetzungen der Coachinggespräche sind Fördervereinbarungen, die beim nächsten Coachinggespräch überprüft werden.
- fachlich bezogen auf einzelne Fächer oder Fächerverbünd
- überfachlich bezogen auf personale, soziale oder methodische Kompetenzen
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