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Leitbild der Friedrich-Uhlmann-Schule

 

Die Schule ist ein Ort, wo wir

 

-  miteinander lernen

-  miteinander leben

-  zusammen arbeiten

-  Verantwortung

    übernehmen

-  Vorurteile vermeiden

-  ein wichtiges Mitglied sind.


 

Projekte gegen Gewalt, respektvoller Umgang aller Beteiligten miteinander und enge Kooperation mit der Schulsozialarbeit, der Jugendhilfe und weiteren Fachdiensten

bestimmen das schulische Handeln.

 

lm Rahmen der Ganztagesschule stehen wir für eine nachhaltige Erziehung und Bildung.

Alle Angebote der Ganztagesbetreuung sind hierbei wichtige Bestandteile.

Sie sind gekennzeichnet durch Verlässlichkeit und Nachhaltigkeit.

 

Eine Vielzahl von außerunterrichtlichen Veranstaltungen vervollständigt das Angebot unserer Schule.

 

Daraus ergeben sich folgende handlungsleitende Ziele:

 

Grundlage unserer Arbeit ist eine Erziehungspartnerschaft zwischen allen am

Schulleben Beteiligten. Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns deshalb

besonders wichtig.

 

Damit sich alle wohl fühlen und erfolgreich arbeiten können, ist ein gutes Schulklima unverzichtbar. Dazu gehört, dass wir aufeinander Rücksicht nehmen und Verhaltensregeln einhalten:

 

Wir alle ...

  • legen Wert auf einen höflichen, respektvollen und gewaltfreien Umgang.
  • sorgen für eine angenehme Atmosphäre im gesamten Schulbereich.
  • unterstützen die Arbeit unserer SMV.
  • Gegenseitige Information, konstruktive, sachliche Kritik und Offenheit sind Grundlagen unseres gemeinsamen Handelns.
  • Als Basis unserer Arbeit verfolgen wir klare Zielvorstellungen und pflegen eine sachliche, transparente Kommunikation.

Wir Lehrer...

  • sind ein Team.
  • gestalten die Unterrichtsinhalte abwechslungsreich und orientieren uns dabei an den vielfältigen Bedürfnissen der Lernenden. 
  • ermöglichen allen Lernenden eine klare Vorstellung des individuellen Leistungsstandes
  • zeigen Möglichkeiten der weiteren persönlichen Entwicklung auf und
  • bilden uns regelmäßig fort.

 

Unsere Schule kooperiert mit inner- und außerschulischen Partnern.



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